Тесты для определения уровня развития памяти для старших дошкольников

Тесты для определения уровня развития памяти для старших дошкольников. «Повтори слова» Диагностика для определения уровня слуховой памяти. Ребенку зачитываются слова (18 слов). Они должны быть ей понятными. Ребенок должен внимательно прослушать их, запомнить и повторить.

Если малыш называет 9-11 слов из перечня, это свидетельствует о высоком уровне его слуховой памяти. Когда слов, запомнила ребенок, меньше 7, то родителям следует уделить внимание занятиям по развитию памяти. «Запомни рисунки» — метод для тестирования визуальной памяти малыша.

Подготовьте карту с 10 предметами, расположенными отдельно друг от друга. Пусть ребенок 2-3 минуты рассматривает рисунки и запоминает их. После этого уберите изображения. Вернитесь к диагностике через полчаса. Попросите малыша назвать все объекты, которые были на картинке. Если ребенок вспомнит 4-6 предметов, уровень развития его памяти в норме и вы можете сделать ему подарок купить ботинки.

«Палочек тест» Гольдштейна-Ширера также ориентирован на оценку уровня визуальной памяти ребенка. Малышу предлагается составить из палочек разной длины определенные фигуры (вроде фигур легко найти в сети Интернет). Первый ряд с фигурами малыш составляет, глядя на образец.

Как составлять другие фигуры, он уже запоминать во время демонстраций каждой из них по одной продолжительностью 3-5 секунд. Для старших дошкольников нормой считается, если будет допущено 1-2 ошибки. Следующим методом исследовать кратковременную память дошкольника.

Диагностика называется «Нарисуй фигуру». Вам понадобится лист бумаги с изображением трех прямых линий, пересекаясь, образуют треугольник (размер рисунка 10 х 15 см). Покажите малышу лист с изображением. Он его запомнить и должен нарисовать, то же что изображено на листе. Пусть не переживает, если не запомнит фигуру с первого раза. Вы можете показать ее снова.

Но продолжительность каждой демонстрации не должен превышать 2 сек. Важно, чтобы в воспроизведении треугольника малыш придерживался соответствия в наклонах прямых, количества линий и их связей. Не стоит забывать и об оригинальном размер рисунка. Когда шедевр ребенка будет похож на оригинал, можно переходить к оценке результата.

Прежде всего, определите общее время запоминания рисунка. Для этого нужно умножить время демонстрации изображения 2 секунды на количество демонстраций. Если на запоминание ребенку потребовалось 10 секунд, то это говорит о высоком развитии памяти. Если малыш запоминал картинку около 12-30 секунд в целом, то уровень развития памяти средний.

О силе памяти, ниже среднего, свидетельствует результат в более 32 секунды. В дошкольный период, когда особенно важно тренировать память малыша. Поэтому не ленитесь изучать вместе скороговорки, стихи, сказки. Ведь это залог не только хороших результатов в диагностике памяти, но и адаптации к школе, учебной деятельности с постоянными умственными нагрузками.

Дата публикации новости 08.09.2013г.

• Комментарии